在很多家庭教育中，一种惯用的教育方式就是给孩子树立一个相近的榜样，比如孩子的同学、朋友，还是周边比孩子优秀的同龄人，然后通过将孩子与榜样的不断比较，企望去促进孩子进步，但往往事与愿违。

朋友的孩子聪明活泼，但就是不爱学习，而孩子一个表姐，仅仅比朋友孩子大两岁，却酷爱学习，不仅在班里成绩优异，而且阅读了大量的课外书。于是，朋友将孩子的表姐作为孩子的榜样，动不动就对孩子说：“你看你表姐，学习那么好……你怎么就不及她？不跟她好好学呢？”“你看，你表姐期末考试全班第一，而你全班倒数有名……”等等，总是拿孩子的短处与跟孩子的表姐的长处比。其实，朋友的孩子虽然学习成绩不怎的，但她能歌善舞，小小年纪已拿了不少文艺奖项，但朋友从不提及，更不会用这个去跟孩子的表姐比。按照朋友的想法，只有自己这样的比较，才能促进孩子的不断进步。谁料，孩子不仅没有进步，反而越来越厌恶学习，甚至连同爱学习的表姐也一起厌恶。

电视剧《小舍得》其中的欢欢和米桃，原本很友爱，两人总是一起玩，一起学习，但就是因为欢欢的母亲及课外辅导老师一直拿欢欢的成绩跟高智商的米桃比，总在欢欢面前夸奖米桃，让欢欢产生自己不被喜欢，不被爱的感觉，而这一切都因为米桃，从而对米桃产生怨恨……家长和老师不知不觉的比较，不经意间伤了孩子的心……

比较，并非是一种最好的促进手段，家长和老师应该明白这个道理，多些鼓励孩子，让孩子树立起信心，这才是促进孩子进步的有效方法。对孩子应该树立榜样，但千万不要一对一，不间断地进行比较！

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