六一儿童联欢会策划书(通用5篇) 转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,迎接我们的将是新的工作目标,我们要好好制定今后的工作方法,写一份策划书了。那么策划书有什么格式呢?下面是小编整理的六一儿童联欢会策划书(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 六一儿童联欢会策划书1一、活动时间: 20xx年5月30日上午8:30分(具体时间另行通知)。 二、活动地点: 龙泉广场 三、活动主题: 展示风采,超越梦想,做一个有道德的人(道德文明在行动) 四、活动组织: 总 策 划:金色少年文化艺术培训中心 执行策划:邵斐 项目负责: 郑老师:庆“六一”活动总协调。 王梦雅:庆“六一”绘画、手抄报、摄影系列活动。 张 苹 杨姗姗:庆“六一”作文、小记者采访、摄影系列活动。 五、活动内容: 1、诗歌朗诵: ①六一诗歌朗诵。 ②集体诗歌朗诵。 2、金色少年作文小记者采访活动。(派发宣传单) 3、绘画、手抄报系列活动。 以反映学员素质教育成果,展现学员儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。 4、集体活动: 全部学员及家长在“金色少年庆六一 道德文明在行动”条幅上签名。合影。 六、活动安排:(预定) 5月30日8:30分学员由家长陪同在龙泉广场集合。 9:00朗诵组、小记者组、绘画组集合排队,分派任务。 9:15分开始活动。 1、朗诵组在广场前朗诵。 2、小记者进行“道德文明在行动”活动采访,内容包括:文明礼貌用语,文明行为,道德品质、文明素养知识等。 3、绘画组展现“六一”童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的绘画作品。 4、活动中期或后期同学派发关于儿童文明用语、文明行为宣传单。 5、集体在活动中签字,留影。(也可作第一项) 6、滕州电视台记者录像并采访我中心学员。 六一儿童联欢会策划书2一、活动意义: 一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。 二、活动主题: 文明、健康、团结、协作。 三、活动地点: 智慧小学活动室 四、具体活动内容: (一)活动内容 本次活动以“我的中国梦”为主题,各班选定二个节目自行组织训练。 (二)时间安排: 1、各班在5月20日前上报参赛曲。 2、5月30日在学校举行庆祝活动。(如有时间变更,另行通知)。 (三)评比方式 按照年级段评比,以分值形式计入计名次,各段取一、二等奖各一名。 五、具体活动安排: 1、总体规划:校长室 2、场地布置:(米xx、丁xx) 3、摄影摄像:(李x) 4、后勤保障:(丁xx、陈xx) 5、宣传发动、组织:(各班主任) 6、保卫:(罗x、陈xx) 7、评委:张xx、陈x、米xx、丁xx、蒋xx 8、统计:陈xx 六、活动具体要求: 1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,做好准备工作。 2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确 ,到时准确及时地参与活动。 3、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。 4、活动当天班主任到班级场地保持会场秩序。 七、注意事项: 1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。 2、讲文明:自觉就座,不乱挤,礼貌谦让。 3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。 4、讲纪律:着装整齐,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。 六一儿童联欢会策划书3一、活动由来 为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,携手乐而美西餐厅为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时餐厅将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高xx—x的知名度和乐而美的美誉度,吸引更多的家庭来参与xx,也让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。 本活动由xx—xx发起和组织,“乐而美”西餐厅、“A+宝贝”婴儿用品店(提供相关奖品)、“童星”玩具总汇店(提供相关玩具道具)提供支持。 二、活动时间: 20xx年 6月1日 三、活动主题: 欢乐童年 四、活动内容 届时,E家网通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。 (一)乐而美“欢乐童年”艺术儿童节晚会节目设计: 凡是点到儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。 1、儿歌演唱比赛:场地为乐而美大厅。 2、儿童舞蹈演出:场地为乐而美大厅 。 3、儿童书画比赛:凡是提前预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大厅合影留念,并颁发奖品 。 4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条,晚会随机进行安排,由主持人负责。 5、六一儿歌朗诵比赛: 场地为乐而美大厅。 以上活动实际内容待选出主持人和现场工作人员之后再公布。 (二)1、开展形象宝宝照片大赛,参与活动的家长报名参加(5月31日前),报名时提供照片,经过评选后,于6月1日公布获奖名单,在大厅门前颁发奖品、奖状。 2、亲子互动乐园: a、两人三腿跑——5月31日前报名,6月1日比赛。由小朋友)及家长3对一组,比赛细则:时间10分钟比赛时家长与小孩并排站立将腿绑在一起,将玩具球从场地一边送到另一边。送的最多的为胜,得胜者赠送大毛绒玩具一个。 b、“亲亲我的宝贝”——5月31日前报名,6月1日比赛。小朋友排成一排,举起双手,家长蒙住双眼,通过摸小朋友的手,辨认自己的孩子,最后得胜者为优胜,赠送礼品一份。 c、“我的妈妈”主题绘画比赛——报名时间为5月31日前,6月1日比赛。要求小朋友现场绘画,形式不限,评出一、二、三等奖,颁发奖品、奖状。 (三)晚会现场装饰: 1、舞台设计:“欢乐童年 ”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的`氛围。 2、厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。 3、其他点缀:在厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。 五、活动宣传: 1、背景音乐:在大厅播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎 》《歌声与微笑 》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆 》《山里的孩子》《少年先锋队 》《生日快乐》《世上只有妈妈好 》《蛙哈哈》《我爱北京天安门》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花 》《外婆桥 》《找馍馍》《小兔乖乖》,共计20首儿童歌曲,让小朋友们学着演唱。 2、门厅装饰:用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。 3、媒体宣传:东山E家网、东山E家网联盟QQ群、东山电视台 4、视觉宣传:5月30日(提前2天)开始宣传,主要以条幅、彩页菜单、口碑传播多种形式推广,以达到最佳的效。 六一儿童联欢会策划书4一、活动目标: 通过开展庆祝“六一”系列文娱活动,积极创设更多的机会,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,使大家的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,更好地让桂圆们度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。 二、活动主题: 激扬的旋律、欢快的“六一” 三、活动内容: 1、布置富有欢庆气氛的班级环境(五月三十日前布置教室,张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置好“六一”主题黑板报及绒板)。 2、排练、准备各种文娱节目。 3、准备活动奖品和礼品。 四、活动内容: 以小队为单位开展各种文娱节目、竞赛: (1)、在班级里进行奥运元素集体舞的比赛。 (2)、开展、进行诗歌、舞蹈的表演节目 (3)、开展、进行续编故事活动,使队员们能够获得续编故事的经验。 (4)、颁发活动奖品和礼品。 六一儿童联欢会策划书5一、活动目标 通过开展“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。使家长在参观和参与xxx的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示xxx的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题和宣传口号 1、活动主题:阳光 快乐 成长。 2、宣传口号:xxx是孩子们快乐的天地,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!多一份细心,多一份关怀,多一声问候,多拥抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思维,使孩子会学。解放孩子的嘴巴,使孩子会说。解放孩子的双手,使孩子会玩。解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。) 三、活动地点:xxx学大礼堂舞台 参加对象:全体师生 四、 节目形式 表演形式以歌舞为主,也可采用相声、小品、快板、独唱,也可以器乐演奏、时装表演、课本剧、情景剧等其它类型。 五、 节目要求 1、内容积极向上,能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年,形式自定,服装、道具、化妆自备。 2、一至六年级以班级为单位,每班报一个节目作为的表演。 3、学生集体歌舞要求统一服装。 六、工作安排 1、总指挥:xxx 2、副总指挥:xxx 3、会场布置:xx 4、会场组织:xx 5、主持人:xx 七、活动要求 请各班老师认真排练学生,保证节目质量。按时按要求将节目报给陈夏芸老师,保证工作得以顺利开展。 1、上报节目时间:5月25日下午放学前。 2、5月25日,所报上的节目交由陈夏芸老师进行编排,然后将编排好的打印成节目单。 |