小班三月份教学计划 教学计划(课程计划)是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互结构的方式,也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例,同时,对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排,具体规定了学校应设置的学科、课程开设的顺序及课时分配,并对学期、学年、假期进行划分。 以下是小编整理的关于小班三月份教学计划,欢迎阅读参考。 篇一:小班三月份教学计划一:日常生活常规 1:安静就餐,避免把饭粒撒到桌面、地面上,吃晚饭能将凳子推到桌子下面。 2:教幼儿正确的洗手步骤,同时挽起袖子,会使用自己的毛巾擦手。 3:教幼儿穿脱衣服、穿鞋,提高自我服务能力。 二:教育教学计划 1:蒙氏教学 生活区:洗手、脱鞋、舀黄豆 感官区:温觉板、重量板、触觉板 语言区:图片与文字配对、安静游戏,看大图听故事、相似物配对 科学文化区:青蛙嵌板、观察植物 蒙氏数学:按形状分类、按一级类别分类、按用途分类 2:韵语识字:一人大(四个阶段) 3:英语 4: 手工:手环 、簸箕、乌龟、蝙蝠 5:美术:画帽子、长颈鹿、妈妈的菜篮子、神奇的太空 6:礼仪:蹲姿、请、谢谢 不客气、 三八妇女节 7:奥尔夫音乐:胆小鬼、铃儿响叮当 三:安全教育计划 1:给幼儿讲故事听贯穿安全教育常识,提升幼儿自我保护意识。 2:户外活动、室内活动的安全工作(教师不能让孩子离开自己的视线,注意自己的站位) 3:卫生消毒工作(教室里所有物品定时消毒、幼儿毛巾、水杯的消毒) 四:家园共育 1:做好家园练习册,让家长了解每周食谱,在园所学知识 2:和家长面对面交流,沟通宝宝一日在园情况 3:坐校车的家长随时做好家长沟通 4: 每两周进行一次家访活动,并做好家访记录。 篇二:小班三月份教学计划健康: 一、体能方面 1、能跟着音乐一下一下地做串铃操。 2、继续巩固立定跳远和短距离快跑的技能。 3、乐意用各种器械活动。(胶圈、布球等) 二、生活习惯方面 1、在成人地提示下,能用较快的速度和大家一起做事情,不拖拉。 2、不把手指、玩具放进嘴里、耳朵里或鼻孔里。 3、洗完手不把水到处甩,能用自己的毛巾擦干。 三、自我保护方面 1、上完厕所能自觉用裤子套好衣服。 2、知道上床前先把被子打开,然后再脱裤子和衣服。能自己盖好被子。 3、玩耍时不推同伴,不压在同伴的身上 语言: 1、巩固已学过的方位词,学习讲简短的故事并进行故事扮演。 2、学习简单的形容词,能使用关键词讲故事。?? 3、在各项活动中能大胆地举手回答教师的问题,表达自己的见解。 社会: 1、在教师的提示和鼓励下,能遵守活动纪律和游戏的规则。 2、遇到困难能自己先想办法解决,解决不了,能积极地向成人求助以求解决,体验成功的喜悦。 3、在各项活动中能大胆地举手回答教师的问题,表达自己的’见解。 4、认识三八妇女节。简单了解该节日的来历和含义,懂得要尊重妇女、阿姨。 5、乐意与同伴合作活动,体验合作的快乐。 科学: 1、感知春季的气候特征和周围环境的变化。知道春天是个多雨的季节,适合种植。 2、数学:(水平一)学习一一对应比多少(水平二)学习一一对应作等量集合 3、简单了解生活中常见管子的主要作用。 4、初步了解电话、车子的演变过程;能大胆设计理想中它们的蓝图。 艺术: 1、初步学习用正确的方法使用剪刀。练习粘贴的技能。 2、(1)能用好听的自然声音唱歌。(2)能以音乐控制自己行动的快慢、轻重。 篇三:小班三月份教学计划五大领域: 1、语言表达 《迎春花》《小白鹅》《我要自己走》 2、全脑数学《蛋糕盒》《猫抓老鼠》《小动物回家》《数字6》《数数画画》 3、科学探索《春天到了》《老鹰捉小鸡》 4、社会健康《我长大了》《美味的食物》《小动物爱我,我爱它》 5﹑艺术追求《美丽的草坪》《可爱的大花猫》《蝴蝶和太阳花》 目标:1、听故事、讲故事 2、培养孩子的兴趣,让孩子在五大领域中感受学习的乐趣,让孩子通过儿歌,知道如何做,并掌握知识点,准确的背诵。 英语 unit1 How are you? 目标:认识单词并理解运用句型 方案数学: 1、点数说总数(5以内) 2、认识数字(4、5); 3、复习数字(1—5) 4﹑按数取物(5以内); 5、数量变化(一) 6、数量变化(二); 7、数量比较(5以内); 8、猜影子 目标:1﹑认识数字,可以准确的点数; 2、理解数与数之间的关系,可以准确的进行比较。 多彩课堂: 1、巧巧手 2、我爱唱歌《我家有几口》 目标:丰富孩子课堂,让孩子在游戏中、音乐中学到更多课堂以外的知识,以另外一种方式教学。 |