高中语文好句摘抄(精选190句) 在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过一些使用较为普遍的句子吧,不同类型的句子具有不同的作用。那什么样的句子才具有启发意义呢?以下是小编整理的高中语文好句摘抄,欢迎大家分享。 1、真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。(鲁迅《记念刘和珍君》) 2、惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。(鲁迅《记念刘和珍君》) 3、沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。(鲁迅《记念刘和珍君》) 4、盖均无贫,和无寡,安无倾 。(《论语·季氏将伐颛臾》 5、既来之,则安之。(《论语·季氏将伐颛臾》 6、吾恐季孙之忧,不在颛臾,而在萧墙之内也。(《论语·季氏将伐颛臾》 7、谨庠序之教,申之以孝悌之义。(《孟子·寡人之于国也》 8、青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。(荀子《劝学》) 9、故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎已,则知明而行无过矣。(荀子《劝学》) 10、吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。(荀子《劝学》) 11、登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。(荀子《劝学》) 12、假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。(荀子《劝学》) 13、积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。(荀子《劝学》) 14、故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。(荀子《劝学》) 15、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。(荀子《劝学》) 16、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。(荀子《劝学》) 17、水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。(庄子《逍遥游》) 18、及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。(贾谊《过秦论》) 19、斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。(贾谊《过秦论》) 20、一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。(贾谊《过秦论》) 21、项庄舞剑,意在沛公。(《史记·项羽本纪》) 22、大行不顾细谨,大礼不辞小让。(《史记·项羽本纪》) 23、群贤毕至,少长咸集。(王羲之《兰亭集序》) 24、此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右。(王羲之《兰亭集序》) 25、悟已往之不谏,知来者之可追。(陶潜《归去来兮辞》) 26、木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。(陶潜《归去来兮辞》) 27、墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。(解缙) 28、翻手为云,覆手为雨。(《神奇的极光》) 29、惯于长夜过春时,挈妇将雏鬓有丝。梦里依稀慈母泪,城头变幻大王旗。忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗。吟罢低眉无写处,月光如水照缁衣。(鲁迅《无题》) 30、生命诚宝贵,爱情价更高;若为自由故,二者皆可抛。 31、学富五车,才高八斗。 32、臣闻求木之长者,必固其根本,欲流之远者,必浚其泉源。思国之安者,必积其德义。(魏征《谏太宗十思疏》) 33、人君当神器之重,居域中之大,不念居安思危,戒奢以俭,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长也。(魏征《谏太宗十思疏》) 34、善始者实繁,克终者盖寡。(魏征《谏太宗十思疏》) 35、竭诚则吴越为一体,傲物则骨肉为行路。(魏征《谏太宗十思疏》) 36、念高危,则思谦冲而自牧;惧满溢,则思江海下百川。(魏征《谏太宗十思疏》) 37、诚能见可欲,则思知足以自戒;将有作,则思知止以安人。(魏征《谏太宗十思疏》) 38、则智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠。文武并用,垂拱而治。(魏征《谏太宗十思 疏》) 39、层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。(王勃《滕王阁序》) 40、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。(王勃《滕王阁序》) 41、渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。(王勃《滕王阁序》) 42、关山难越,谁悲失路之人?萍水相逢,尽是他乡之客。(王勃《滕王阁序》) 43、时运不齐,命途多舛。冯唐易老,李广难封。(王勃《滕王阁序》) 44、老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。(王勃《滕王阁序》) 45、东隅已逝,桑榆非晚。(王勃《滕王阁序》) 46、师者,所以传道授业解惑也。(韩愈《师说》) 47、是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。(韩愈《师说》) 48、句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。(韩愈《师说》) 49、孔子曰:三人行,必有我师焉。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。(韩愈《师说》) 50、闻道有先后,术业有专攻。(韩愈《师说》) 51、长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?(杜牧《阿房宫赋》) 52、歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄?(杜牧《阿房宫赋》) 53、明星荧荧,开妆镜也,绿云扰扰,梳晓鬟也。(杜牧《阿房宫赋》) 54、瓦缝参差,多于周身之绵缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。(杜牧《阿房宫赋》) 55、后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。(杜牧《阿房宫赋》) 56、六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。(苏洵《六国论》) 57、古人云:“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。”(苏洵《六国论》) 58、齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与嬴而不助五国也。(苏洵《六国论》) 59、刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。(苏洵《六国论》) 60、余与四人拥火以入,入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。(王安石《游褒禅山记》) 61、夫夷以近,则游者众,险以远,则至者少。(王安石《游褒禅山记》) 62、而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。(王安石《游褒禅山记》) 63、然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?(王安石《游褒禅山记》) 64、《书》曰:“满招损,谦得益。”(欧阳修《伶官传序》) 65、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。(欧阳修《伶官传序》) 66、夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。(欧阳修《伶官传序》) 67、事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎。(苏轼《石钟山记》) 68、三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱。(归有光《项脊轩志》) 69、安能屈豪志之流,扼腕墓道,发其志士之悲哉?(张溥《五人墓碑记》) 70、故予与同社诸君子哀斯墓之徒有其石也而为之记,亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也。(张溥《五人墓碑记》) 71、鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。(毛泽东《沁园春·长沙》) 72、怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?(毛泽东《沁园春·长沙》) 73、恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。(毛泽东《沁园春·长沙》) 74、桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。 75、天行健,君子以自强不息。 76、天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也就越复杂,越重要。 77、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。 78、字字看来都是血,十年辛苦不寻常。 79、天下之事常成于困约,而败于奢靡。 80、玉不琢,不成器;人不学,不知道。 81、智者不必仁,而仁者则必智。 82、努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。 83、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。 84、庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。 85、醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回! 86、知之为知之,不知为不知,是知也。 87、会当凌绝顶,一览众山小。 88、时危见臣节,世乱识忠良。 89、活着就要学习,学习不是为了活着。 90、培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。 91、越学习,越发现自己的无知。 92、青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。 93、在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。 94、你们要学习思考,然后再来写作。 95、学而不思则罔,思而不学则殆。 96、欲穷千里目,更上一层楼。 97、青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。 98、月上柳梢头,人约黄昏后。 99、天生我材必有用,千金散尽还复来。 100、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 101、铁肩担道义,妙手著文章。 102、社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员,应当努力地和好好地学习,获得很多的知识。 103、只要功夫深,铁杵磨成针。 104、世界上有两种东西是怎样都无法挽回的,一种是过去的时间;另一种就是说过的话。 105、生活不是一场赛跑,生活是一场旅行,要懂得好好欣赏每一段的风景。 106、有些事,只能一个人做。有些关,只能一个人过。有些路啊,只能一个人走。 107、幸福,她不是在路上,就是在路的尽头。 108、世上只有一种英雄主义,就是在认清生活真相之后依然热爱生活。 109、世界上最棒的事是,每天早上醒来又是崭新的一天,完全免费,永不断货。 110、生命不是要超越别人,而是要超越自己。 111、不为失败找借口,只为成功找方法。 112、本来无望的事,大胆尝试,往往能成功。 113、人最可悲的是自己不能战胜自己。 114、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 115、世界上只有想不通的人,没有走不通的路。 116、如果说我懂得的道理比别人多一点,那是因为我犯的错误比别人多一点。 117、不管前方的路有多苦,只要走的方向正确,不管多么崎岖不平,都比站在原地更接近幸福。 118、如果你向神求助,说明你相信神的能力。如果神没有帮助你,说明神相信你的能力。 119、嘴里说的人生,就是自己以后的人生。 120、一个华丽短暂的梦,一个残酷漫长的现实。 121、过了做梦的年纪,就只能往前走。 122、只要内心不乱,外界就很难改变你什么。不要艳羡他人,不要输掉自己。 123、信心毅力勇气三者具备,则天下没有做不成的事。 124、有人将你从高处推下的时候恰恰是你展翅高飞的最佳时机。 125、要生活得漂亮,需要付出极大忍耐。一不抱怨,二不解释。 126、命是弱者的借口,运是强者的谦辞,辉煌肯定有,就看怎么走。 127、世上找不出两个完全相同的人。生得再平凡,也是限量版。 128、不是每件事都注定会成功,但是每件事都值得一试。 129、如果别人朝你扔石头,就不要扔回去了,留着作你建高楼的基石。 130、不是每件事都注定会成功,但是每件事都值得一试。 131、成熟,就是某一个突如其来的时刻,把你的骄傲狠狠的踩到地上,任其开成花或者烂成泥。 132、如果要给美好人生一个定义,那就是惬意。如果要给惬意一个定义,那就是三五知己谈笑风生。 133、人生中有些事是不得不做的,于不得不做中勉强去做,是毁灭,于不得不做中做的好,是勇敢。 134、生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。 135、韦编屡绝铁砚穿,口诵手钞那计年。——陆游《寒夜读书》 136、盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。 137、如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石。 138、盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不等人。——陶渊明《杂诗》 139、山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。 140、瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。 141、通过云端的道路,只亲吻攀登者的足迹。 142、彩云飘在空中,自然得意洋洋,但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能给世界创造芳菲。 143、江无回头浪,人无再少年。年华若虚度,老来恨不浅。时光容易逝,岁月莫消遣。碌碌而无为,生命不值钱。 144、桂冠上的飘带,不是用天才纤维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。 145、没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的。 146、沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。 147、你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。 148、是男儿总要走向远方,走向远方是为了让生命更辉煌。走在崎岖不平的路上,年轻的眼眸里装着梦更装着思想。不论是孤独地走着还是结伴同行,让每一个脚印都坚实而有力量。 149、懒惰象生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。——富兰克林 150、萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗挑战。 151、惊叹号是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望时流淌的泪。 152、男儿不展同云志,空负天生八尺躯。 153、在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。 154、人若有志,万事可为。 155、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德 156、松驰的琴弦,永远奏不出美妙的乐曲。 157、只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。 158、克服困难,勇敢者自有千方百计,怯懦者只感到万般无奈。 159、对于勇士来说,贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽……,一切压迫都是前进的动力。 160、路再远也会有终点,夜再长也会有尽头,雨再大也会有停的时候。 161、只有收获,才能检验耕耘的意义;只有贡献,方可衡量人生的价值。 162、海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。 163、希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。 164、我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,因为有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。 165、在日常生活中,靠天才能做到的事,靠勤奋同样能做到;靠天才做不到的,靠勤奋也能做到。 166、时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总是有的。 167、我在科学方面所作出的任何成绩,都只是由于长期思索忍耐和勤奋而获得的。 168、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。 169、每天,对我们来说,是一个挑战,是一个新的开始,是昨天的结束。每一天,我们在努力,在学习。但是当那一次次残忍的考试打击者我们,我们又失去斗志。 170、抓住自己最有兴趣的东西,由浅入深,循序渐进地学。 171、纤夫在河边留下一串脚印,那是跋涉者生活的省略号。 172、优良的习惯,未曾见过一个早起勤奋谨慎老实的人埋怨命运不好;良好的品格。坚强的意志,不会被假设所谓的命运击败的。 173、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。 174、那就是假话,所谓天才。勤奋的工作才是实在。 175、所谓天才人物,指的就是具有毅力的人,勤奋的人,入迷的人和忘我的人。 176、在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催生婆。 177、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。 178、闲散如酸醋,会软化精神的钙质;勤奋像火炬,能燃起智慧的火焰。 179、在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的;在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。 180、不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行而止矣。 181、勤奋可以发挥它作用;如果你智力平庸,如果你富于天资。勤奋可以弥补它缺乏。 182、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。 183、可得一夜安眠;勤劳一生,勤劳一日。可得幸福长眠。 184、天分高的人如果懒惰成性,亦即不自努力以发展他的才能,则其成就也不会很大,有时反会不如那天分比他低的人。 185、不存在没有热情的智能,也不存在没有知能的热情,如果没有勤奋,也不存在热情与才能的结合。 186、我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。 187、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 188、时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。 189、夏天就不会生长,春天不播种。秋天就不能收割,冬天就不能品尝。 190、一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。 |